سالگرد درگذشت مرحوم آیت‌الله موسوی‌اردبیلی

۲- پشتکار: در جریان ساخت و ساز مدرسه مفید، پیش از انقلاب، بارها کار با دخالت ساواک تعطیل و بیل و کلنگها ضبط می‌شد. اما از پای نمی نشست و هر بار به طریقی رفع توقیف نموده و کار را دوباره از سر می‌گرفت تا اینکه مدرسه‌ی یادگار در سال ۱۳۵۶ آماده بهره برداری شد. ثمره این تلاشهای خستگی ناپذیر امروز ۱۱ مدرسه مفید در تهران و ۴ مدرسه مفید در قم است و بالغ بر ۳۰۰۰ دانش آموز و ۷۰۰ همکار و ۷۰۰۰ فارغ التحصیل که اگر از پا نشسته بود در زندگی هیچیک اثری به جای نگذاشته بود.
به علاوه این پشتکار در حوزه علمی به گونه ای بود که خود اشاره می‌کرد از کثرت مطالعه ی جوانی بعدها احساس آسیب دیدگی داشته است و لذا شاگردانش را به تعادل در امر مطالعه دعوت می کرد!

دوستانش در جوانی می‌گفتند که برای شوخی با طول دادن معاشرت برنامه درسی اش را به هم می زدیم!
نهایتا تا آخرین ساعات حیاتش کارعلمی، مطالعه و مباحثه و مرور آثار می‌کرد که دچار حمله شد. حافظه ا‌ی بسیار قوی داشت که پس از مرور دو باره منابع اصلی در اواخر سن ابراز می کرد که هنوز مطالعات گذشته را در خاطر داشته است.

۱- از ویژگیهای دیگر ایشان می توان به مردمداری اشاره کرد. این ویژگی مقدماتی دارد که می توان از جمله به موارد زیر اشاره کرد:
الف) از خاطرات فرزندان ایشان متوجه می شویم که به عنوان عالم دین، سختگیرانه ترین برخوردشان در تربیت فرزندان نه در مورد تکالیف و وظایف عبادی و دینی که در حفظ حریم، حرمت و احترام به حقوق همسایگان و دیگران بوده است. یعنی رعایت احترام در تعامل با مردم به طور جدی مورد توجه ایشان بوده است. کسیکه توقع احترام دارد با مردم محترمانه برخورد می‌کند.
ب‌) همرا هان و شاگردان آن مرحوم از رعایت ادب از طرف ایشان در خطاب کردن دیگران از کوچک تا بزرگ یاد می‌کنند. رفتار عمومی ایشان در عین تکلف آمیز نبودن به گونه ای بود که افراد بعد از مرخص شدن از خدمتشان از احترامی که دریافت کرده بودند احساس عزت بیشتری از قبل می‌کردند.
ج‌) قدرت متقاعد سازی: در جریان مزاحمتهایی که در ساخت مدرسه بوجود می‌آمد تعریف می‌کردند که یکبار نیم ساعتی با افسر ساواک سر زمین صحبت کرده و به گونه ای او را متقاعد کرده بود که وقتی منصرف شد و خواست برود، خود افسر برای تکمیل ساخت مدرسه کمک مالی می‌پردازد و تاکید می‌کند که محرمانه بماند!